个人名片：刘佑民，湖北人，中共党员，现任教于浙江海洋大学东海科学技术学院，主讲经济学原理、国际贸易、财政金融学等课程；自主开发“佑民学苑自助教学系统”，深受学生好评；多项发明专利产品化、市场化，创造了一定的社会和经济效益。

他教书育人三十余载，深受学生喜爱；他的多项专利实现产品化、市场化，内心充塞着欣慰与自豪；他多才多艺，时不时跨界露几手……他就是刘佑民，东海科学技术学院的一名普通老师，平凡但绝不平庸，即使临近退休，师者情怀依旧。

忆往昔：峥嵘岁月一路走来

上世纪五六十年代出生的人，人生经历远较这些年按部就班、读书就业的孩子们丰富。刘佑民1974年高中毕业走向工作岗位，1976年成为民办教师，1978年考入湖北省商业学校读中专，1980年中专毕业后，分配到湖北省供销学校（中专）任教，后又考入安徽财贸学院（今安徽财经大学）读本科。

大学近三年的时光一晃而过，以优异成绩毕业的刘佑民被分配到当时的舟山石化学校任教。随后的几十年，他一直安安心心在舟山教书，历经学校撤并重组、办学地点变迁。

天有不测风云，2003年，刘佑民被查出肝炎，最后演变成肝硬化。在家人的坚持下，本想放弃的他选择接受手术。幸运的是，手术很成功，这让他重新感受到人生的美好，重获新生的他决定用余生回报社会。

刘佑民很有想法，更难能可贵的是，他是一名行动者。2006年，他开启了自己的研发之路。通过多年的自学，他跨界研发了不少绿色环保节能型装置，“蒸炉防干烧装置”、“一种燃气节能燃烧器”、“环保型多功能燃气蒸笼”等均获发明专利，并已经在定海区各大酒店投入使用。刘佑民无不自豪地说，当前不少机构科研人员多、科研项目多、专利多，每年的科研经费也惊人，但像自己这样能产品化、市场化的专利可为数不多（或比例不高）。这是他本人最引以为傲的。

观当下：致力教改好评如潮

在三十多年的教学生涯中，刘佑民也曾遇到过一些棘手的问题，如传统的纸质考试，大量试题是主观题，阅卷老师也是主观评分，可能导致成绩评判有失公允。基于此，非计算机专业的他经过不断学习和摸索，独立开发了“佑民学苑自助教学系统”，有效缓解了这道难题。

这套系统在5年前便开始运用于学生的日常教学、练习和上机考试。近年来系统日益成熟，不仅能在计算机上运行，而且新增了手机教学与考试功能。

今年6月18日，学院2014级经济学专业的60名学生，在《国际经济学》科目的考试中，使用手机进行期末考试，《今日头条》等媒体对此给予了关注和报道。这可是省内高校首次使用手机进行的考试！

记者问刘佑民：“学生坐得比较密集，能轻易看到周围考生的试卷吧？”刘佑民微微一笑：“学生每次登录系统，系统从题库中调取的内容均不相同；整个考场60名考生，找不到2个考生的考试内容与试题题序完全相同。经过多次试运行，考试时间也进行了科学的限定，学生们必须全神贯注应对自己的任务。”

刘佑民还表示，手机教学平台有不少优势：一是功能强大，集学习、练习、考试等于一体；二是学生可以随时随地进行学习和练习，可以充分利用网络信息，突破了教材和教师等条件的限制；三是无纸化考试，也无需一人一台计算机，使用普通手机即可，对场地和设备要求不高，能大量节约社会资源和考试成本。

目前，手机考试已完全覆盖刘老师任教的全部课程。“我将进一步完善系统，推广手机教学与考试系统，让广大学生受益！”刘佑民自信满满，表示自己退休之后，会将平台供广大师生无偿使用。

《今日头条》上，学生们好评如潮：“这位老师是很优秀，有自己的一套教学模式，手机考试是一次创新，和上机考试很像，但更为方便。”“老师本人非常有才华，很开心上过他的课，不安于现状而努力创新的老师，是值得我们尊敬的！”

刘佑民不仅会搞发明、促教改，还时不时玩“跨界”。除了上文提到的市场化的专利、日渐成熟的自助教学系统出自他手，他还颇具文艺天赋，曾在学校大合唱比赛中，组织指挥合唱队获得第一名。这学期他义务开展交谊舞教学，举办了东科学院首届交谊舞种子培训班。

展未来：发挥余热感慨良多

刘佑民坚守三尺讲台三十余载，敬业爱岗，深受学生们尊敬。面对即将退休的刘老师，同学们深深不舍。有同学这样说：“刘老师对待教学认真负责，讲课条理清晰，授课方式风趣幽默，能够鼓励我们踊跃发言，充分活跃课堂气氛，对大家要求严格不放纵，深受同学们喜爱。” 刘佑民也表示舍不得这些学生，舍不得这个陪他度过了半辈子的学校。

笔者问起“退休后有什么打算”，刘佑民大手一挥：“我会将自己全部精力投入到产品研发中，希望能研究出更多绿色环保装置，回报社会。”

采访结束后，笔者的心情久久不能平静：有一个辛勤耕耘半生的老师，一个为学生付出大量心血的老师，一个拥有如此情怀的老师，真是学生的幸运。